En la clase, pude elaborar un cuadro sinóptico para reforzar conocimientos de la temática en donde identificamos cómo es que en los años 70´s la educación tenía otra tendencia en donde no se promovía lo práctico sino lo teórico, situación que en la actualidad se ha tratado de cambiar con las reformas de la asignatura y los planes de estudios, brindándole un nuevo enfoque a la asignatura.
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